只有在现实生活中摸爬滚打的孩子，才会在碰撞中把握分寸，在跌扑时控制力度，在受困时探索路径，才能焕发出无穷的智慧和力量。
四月初，孙俪在微博上分享了一组图片并配文称：
原来，孙俪携小花去朋友的民宿吃饭，被这里的依山傍水，吃野菜，喝山泉水，用山泉水洗澡的生活美翻了。
关 注孙俪多了，发现娘娘带娃独具特色，不爱到商场，游乐园以及高档会所流连。一有空，夫妻俩就带孩子到高山大海野地里去疯去跑。甚至，为了保证足够的时间带孩子远足，孙俪去年一年只接了两部戏。当助理见缝插针忙着为她制定工作计划时，她戏谑地说“助理要失业了。”
孙俪为何热衷于带孩子到大自然里去疯去浪？
因为她深谙一个教子理念：与大自然亲密接触，才是早期教育最简单有效的途径。
现在的孩子什么都不缺，玩具图书琳琅满目，故事机，早教机以及电脑电视游戏机手机随处可见。看似丰富多姿，迅疾高效，实则对孩子的认知造成致命缺陷。
美国摩尔教授指出：“多媒体给人的体验是间接的，替代的，失真的，双感官（只有看和听，没有触摸），而且是形式单一的。”
这极大限制了孩子的多感官发展。
当汗流浃背在影视剧中展现；
当林海茫茫从图书中见到；
当坎坷崎岖在动画片中获得；
当征服艰难险阻从游戏中感受。
孩子的知识库存变得苍白单薄，迟钝无感。长大后成为电脑游戏里的百变神通，现实生活中的白痴无能，以及人际交往中的畸零人。
因为缺乏对自己身体和身边事物的掌控能力，变得不自信，不敢创新。近视，肥胖，身体协调性差，并且容易出现暴躁，焦虑，抑郁，极端等心理问题。
儿童发展心理学表明：孩子的发育，来自于触觉，听觉，视觉，嗅觉和味觉。这些感官综合发动，全天候无死角接受外界刺激，才有孩子的不断生长发育。
只有在现实生活中摸爬滚打的孩子，才会在碰撞中把握分寸，在跌扑时控制力度，在受困时探索路径，才能焕发出无穷的智慧和力量。
回溯人类发展史，在贫瘠简陋的条件下，人们生生不息，发明创造不断刷新，名家大师群星闪烁。很重要的一点，就是他们有足够的机会，投身大自然怀抱，汲取天地精华。地灵方能人杰，大自然才是人类真正的母亲。
如何在现代文明围剿下，保持对大自然的敬畏膜拜，重建孩子与大自然的亲密连接呢？
转变观念
孙瑞雪老师在她的《捕捉儿童敏感期》里面写到：“沙子和水是大自然赐予孩子最好的礼物，任何一种玩具都无法与之相媲美”。
不愿带孩子到外面去，除了嫌累怕麻烦顾忌危险之外，主要是有一种“脏”的意念作怪。这才是大错特错。科学家指出，在幼年期，如果过于保护，没有很多机会接触大自然里的寄生虫，病毒和细菌，长大后得过敏哮喘和免疫系统疾病的几率会高很多。
限制孩子电子产品的使用
我们常常会看到这样的场景：公共场合或者家长忙于做事，为了安抚哭闹不止的孩子，随手地给孩子一个平板电脑或者手机，孩子像含到安抚奶嘴一样，立刻安静下来。然而，推出平板电脑的乔布斯却尽量不让自己的孩子接触ipad,因为他比任何人都知道电子产品对孩子的负面影响有多么致命。带孩子到大自然和人间烟火中去熏陶，才是控制孩子沉迷电子产品的最佳途径。
带孩子到大自然中浸淫磨炼。
当王诗龄在兵马俑参观，甜馨在日本游玩，奥莉在海边度假的时候，乐嘉却带着四岁女儿在酷暑的烈日下，在甘肃张掖徒步穿越沙漠，4天76公里。乐嘉在微博中写到：“孩子，我想告诉你，为什么做事情一定要坚持到底？！”除了学知识，长见识，到艰苦环境中锤炼意志，也是带孩子投身大自然的应有之义。
充分利用周边环境和设施
我们没有名人那么豪阔，那也没关系。公园小区的树林绿地，窗边，楼角的花圃，家里的鱼缸，自养的宠物，都是孩子与大自然亲密连接的媒介。捡几片落叶制成画，将日出晚霞写进文章，观察小动物写出观察日记，亲自做绿豆发芽实验……大自然和日常生活里有取之不尽用之不竭的乐趣和资源。
当孩子沉迷电子产品唤不醒，当家长为孩子的肥胖或豆芽体型，懒惰，没耐心的毛病发愁，请走出家门，带孩子与大自然亲密接触。
你和孩子付出的是汗水，收获的是快乐和成长。
