在能力上，高考那年，写了30多万字的自我管理日记，写作出版了超过3本自主管理书籍，出版发行达到一百多万册，激发全国几十万学生的“自我负责，自我管理”热情。
在学业上，先后考上了省城著名中学，美国重点大学——普渡大学，学业有成。
就是这样优秀的孩子，在小时候却不是省油的灯。学习不自觉、个人卫生差、同学关系差，像极了一个邻家小孩，犯了很多孩子都会犯的错误。
那他是怎么逆袭成优秀生的呢？离不开爸爸的谆谆教导。
吴牧天的爸爸吴甘霖，不仅事业有成，教育孩子也是一把好手。他是著名方法学家、自主管理教育专家、畅销书作家，出版专著30多部。因为吴牧天小时候是一个调皮王，他积极思考、深入探索、认真实践，终于把孩子培养成了自主管理明星。
曾看过他19年的教子手记《你会做，孩子就自觉中》，在阅读过程中深深体会到，一个优秀孩子的背后，往往站着一位“会教”的父母。
第一、懂得反思，不打不骂教育孩子
吴牧天上小学的时候，在学习上拖拉磨蹭，在人际关系上也格外暴力，不仅打同学，甚至还会打爸爸。
如果我们面对这样一个孩子，肯定头疼不已，这就是没救了的感觉啊！忍不住责怪孩子，少不了要跟孩子讲大道理，或者训斥、吼骂孩子，希望孩子赶紧改邪归正。
但是吴甘霖立马意识到，讲道理不管用，打骂更不应该，要找到更好的方式。同时，他没有把责任推到孩子身上，而是反思了自己的教育方式，因为过分给孩子自由，把孩子惯坏了。
这一点非常重要，父母一旦认识到是自己的问题，不是孩子的错，就能够相信孩子有成长改造的空间，从而充满解决问题的动力。
吴甘霖使用的好方法是，让吴牧天参加一个军事夏令营，接受严格要求，学会为自己负责。这一点也是抓住了吴牧天想当大将军的特点，因势利导，孩子对此充满期待。
结果也是出奇的好，吴牧天真的是脱胎换骨一般，不仅学会了对自己负责，还学会了对别人负责，拖拉磨蹭等臭毛病一扫而光。
像吴牧天一样，现在的孩子普遍自己经历的少，被包办得多，是家里的公主或者王子，特别自我。但是这不能怪孩子，而是家长导致的。
解铃还须系铃人，要根据孩子的实际情况，哪里有薄弱环节、喜欢什么等等，找到相应的解决方法，让孩子改掉以往的坏毛病。
像很多孩子一样，吴牧天也不是天不怕地不怕，也会有畏难情绪，比如学游泳的时候认为自己不是那块料，爬山的时候累得打退堂鼓。
如果孩子出现这种情况，我们可能会依着孩子的性子允许他放弃，或者用好吃的、好玩的诱惑他，再不行就逼着他去做不喜欢的事情，总感觉束手无策。
但是吴甘霖特别擅长循循善诱，让孩子在体验中获得一些感悟，意识到自己能行，敢于接受挑战，也可以说孩子能用成长型思维考虑问题。
心理学家跟踪观察成长型思维的孩子，他们长大后，的确普遍比固定型思维的孩子们更成功。
吴甘霖为了解决吴牧天害怕游泳的问题，采用了下面的方法：
展示自己的游泳技能，讲述自己学游泳的经历，让孩子认识到战胜心理恐惧比技术更重要，但是勇气不能借用或转移。
利用孩子为他人着急的情形，肯定孩子的勇气，并进一步强调勇气无法借用的事实，让孩子开悟。
望梅止渴，明明离山顶还很远，也告诉孩子快到了。
不得不说，吴甘霖是个有技能、有方法的好家长，孩子真是有福了。
如果我们遇到同类问题，也不要急在一时，而是尝试通过多种方式、利用不同机会，不失时机地引导孩子，最终让孩子勇敢面对困难。
吴甘霖特别善于用名人的故事激励孩子，好像随手拈来一样，可见其知识面非常广，能再遇到问题时，迅速调用相关案例。
我们也都有这种给孩子找榜样的意识，但是知道的似乎就是爱因斯坦、爱迪生、达芬奇等等，这类关乎成功、失败的案例，其他的知之甚少，但是吴甘霖用到的更为广泛。
比如，球星乔丹成功的关键是主动做事，乔丹说“主动不主动，相差一百倍”，这种精神成为吴牧天自我管理的座右铭。
比如，刘德华成功的关键是做事认真，不管小角色还是主角，都当作主角来演，对得起自己的戏份。
比如，科比成功的关键在于勤奋，凌晨四点，在别人还在睡觉的时候， 科比已经在练习投篮了。
比如，周杰伦痴迷音乐，但是最初的工作是买盒饭，受到了很多打击，但他一直没有放弃，最后打动了音乐制作人，才得以被人熟知和追捧。
这些案例包括了自主、认真、勤奋、意志等各个方面，全方位的榜样，让吴牧天从根源上理解成功的人曾经也很卑微，成功来之不易，在遇到各种问题时就不会退缩，而且能够游刃有余的应对。
想随时应用一些案例激励孩子，不是一朝一夕之功，而是长期积累，不断发现的结果。想随时给孩子提供榜样的力量，需要做个有心人，观察孩子的情况和喜好，主动搜罗一些多样化的案例，在用到的时候才能妥帖自如，不至于“书到用时方恨少”。
吴甘霖的教子经历充分说明，想让孩子优秀，必须自己先优秀起来，要懂得反思，并寻找方法。
首先要认识到孩子的问题是父母造成的，我们需要反思而不是责怪孩子。然后多学习一些育儿方法，积累一些案例，找到和孩子畅快沟通的密码，在我们的积极引导下，孩子一定会变得越来越优秀。
